本課程包含以下內容:
課程長度約 0.4 小時
2 個課程單元
共有 1 個可下載資源
早鳥優惠至114/01/04
NT$7,999
課程簡介
🟫自然科的學習困境:
1、完全不同的學科類型:物理、化學、生物、地科,其實是不太相同的學科類型,舉例來說,物理著重演繹法,是將定理條件訂好後,逐步進行推理得到結論;而化學科卻著重歸納法,是將多次的實驗結果經整理後歸結得出結論。這樣的狀況下很多孩子卻用相同的方式讀自然科學,很容易沒有獲得很好的吸收。
2、越來越廣闊無邊的跨科主題:108課綱後,自然科也開始邁入了無範圍的困境,如112會考考風力發電的發電功率、113會考考psi與重力波,都是非課綱內的內容,必須要能夠融會貫通才能書寫。
3、跨章節題目變多:許多問題不是單一觀念的問題,涉及到好幾個章節不同的觀念混在同一個題目裡面,許多同學會用以往讀段考的方式複習,這樣遇到會考這種不適特定範圍的考試,往往沒辦法馬上掌握到觀念的重點
🟫所以書頤老師會透過以下幫助各位
①講義特色: 真正螺旋式教學法!以預習、練習、複習,三次深入淺出的方式去強化學習,真正的將不會的學習上的盲點逐步排查,不在只是單純地聽,可以真正掌握自己聽懂到『哪邊』,才能對症下藥、逐漸進步! 打破章節單元式上法,真正讓複習以高觀點的角度綜觀全科,不會讓章節內容因課綱編排順序而受限!
②教學特色: 強調自然就是生活的教學方式!習慣以孩子們生活上的實例說明看到的自然定理,讓學習不在被鎖在冷冰冰的課本上,真正的將學習走入生活,達到素養教學的目的! 常以心智圖法與重點聯根法,去讓孩子對於跨科的章節有連鎖記憶,不讓觀念停留在單一章節,而是將相關聯的內容一網打盡!一法通,萬法通!
課程內容共 2 個單元•總時數約 0.4 小時
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課程長度約 0.4 小時
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